Методика на обучението по безопасност на движението
Отстъпки при поръчка на количества
* Отстъпките важат за УЧЕБНА ЛИТЕРАТУРА на редовни цени, извън промоции, намаления, специални предложения, акции и други, предоставящи преференциални цени, освен ако изрично не е посочено друго.
| Бройка | Отстъпка |
|---|---|
| от 5-10 бр. | 5% |
| от 11-19 бр. | 15% |
| от 20-99 бр. | 20% |
| над 100 бр. | 25% |
Безплатна доставка за художествена и/или учебна литература над 75 лв.
Свързани продукти
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ НА ОБУЧЕНИЕТО ПО БЕЗОПАСНОСТ НА ДВИЖЕНИЕТО ПО ПЪТИЩАТА Какво ще научите: 1. Как се определят и структурират целите на обучение. 2. Какво е таксономия и какви са основните видове. 3. Какви са основните цели на обучение по безопасно движение. Целта е системообразуващ компонент в процеса на обучение. Тя определя общата насока, движението, съдържанието, методите и всички останали компоненти на преподаването и ученето. Определянето и структурирането на целите на обучението е сложен и многостранен процес. Затова често се прибягва до специални систематизации и класификации на целите, които се определят като таксономии. Те се развиват на различни основи и в зависимост от това разграничават когнитивни, афективни, операционални и таксономии на опита (вж. Андреев, 1996, с. 64-67).